Гра "Біологічний чайнворд"

ДИДАКТИЧНІ ІГРИ БЕЗ ВИКОРИСТАННЯ ІКТ

Гра "Біологічний чайнворд"

Мета застосування гри: повторити особливості будови та процесів життєдіяльності живих організмів, їх роль у природі, житті людини; розвивати логічне мислення, увагу, уміння та навички пояснювати сутність біологічних процесів, ознак живих організмів, функцій окремих органів та їх систем за допомогою окремих слів.

Етап уроку, де застосовується гра: актуалізація опорних знань, узагальнення та закріплення  вивченого матеріалу, мотивація навчальної діяльності учнів.

Зміст гри: учні отримують схему чайнворду та завдання до нього. На відміну від кросворду відповіді кодуються таким чином, що остання літера попереднього слова є першою в наступному.

Обладнання, яке використовується: схема чайнворду.

Скільки хвилин уроку відводиться на застосування гри: до 3 хвилин.

Зразки можна переглянути на сайті КУ Сумська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 22, м. Суми, Сумської області

http://school22.edukit.sumy.ua/metodichni_obyednannya/iz_dosvidu_roboti_vchiteliv/