Гра "Валентинка"

Гра "Валентинка"

ДИДАКТИЧНІ ІГРИ З ВИКОРИСТАННЯ ІКТ

Гра "Валентинка"

Мета застосування гри: узагальнити, систематизувати та повторити раніше вивчений матеріал щодо ролі живих організмів у природі та житті людини; розвивати логічне мислення, увагу, спостережливість, уміння та навички розрізняти організми різних царств живої природи за ознаками зовнішньої будови, прищеплювати любов до всіх живих організмів незалежно від їх ролі в житті людини.

Етап уроку, де застосовується гра: актуалізація опорних знань, мотивація навчальної діяльності учнів, узагальнення та закріплення вивченого матеріалу.

Зміст гри: на мультимедійній дошці проектується слайд із зображенням живого організму та схеми речення, яке учням слід закінчити. Учень повинен визначити вид запропонованого організму та пояснити, за що можна любити цей організм.

Обладнання, яке використовується: мультимедійний комплекс.

 

Зразки можна переглянути на сайті КУ Сумська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 22, м. Суми, Сумської області

http://school22.edukit.sumy.ua/metodichni_obyednannya/iz_dosvidu_roboti_vchiteliv/





Вам сподобалася ця інформація?



Поділіться з друзями

Автор сайту не несе відповідальності за рекламні матеріали, розміщені на сайті. Переходьте по ним на ВЛАСНИЙ РИЗИК.
Копіювання матеріалів з сайту суворо заборонено!